| CARGO | EDUCADOR/A SOCIAL PROGRAMA EDUCACION DE CALLE LORANCA |
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| UBICACIÓN | FUENLABRADA |
| DESCRIPCIÓN DEL PUESTO | En estos momentos estamos Seleccionando un/a Educador/a social para el “SERVICIO DE EDUCACIÓN DE CALLE DIRIGIDO A MENORES Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE RIESGO O EXCLUSIÓN SOCIAL DEL AYUNTAMIENTO DE FUENLABRADA.” Objetivos Del programa: El objetivo último de la intervención será la incorporación a los circuitos normalizados de socialización, debiéndose realizar las actuaciones previas y mediadoras que cada caso requiera, respetándose especialmente la adecuación y coherencia entre medios y fines. - Se realizarán intervenciones de conocimiento de la realidad, toma de contacto con los destinatarios, llevando a cabo un seguimiento en medio abierto y en espacios naturales de relación de los y las adolescentes cuyo perfil corresponde a la población diana del servicio. - Las programaciones deben priorizar las actuaciones directas, individuales y grupales, con el colectivo diana. - Se realizarán las intervenciones de carácter global, institucional o comunitario que se consideren necesarios para conseguir los objetivos del servicio de Educación de Calle. - Todas las personas usuarias del servicio de Educación de Calle deberán tener un Educador o una Educadora de referencia. Dicho profesional realizará las funciones de Educador/a de calle: - Las personas destinatarias del servicio deben tener un Proyecto Educativo Individual, donde se deberá recoger, entre otros aspectos, la valoración de la situación particular, objetivos que se pretenden conseguir, plazos estimados, actividades previstas para conseguirlos y evaluación sobre el grado de consecución de los mismos. - La propuesta de actividades y la creación de estructuras grupales que favorezcan la utilización racional y no consumista del ocio y del tiempo libre. - Las actuaciones de acompañamiento a los recursos normalizados apropiados a la edad y circunstancias de los jóvenes objeto de la intervención. - La realización de actividades deportivas, culturales y lúdicas, así como la constitución de equipos que participen en las competiciones y eventos que existen en Fuenlabrada. |
| REQUISITOS | - Diplomatura o Grado en Educación Social. - Experiencia de al menos 1 año en Intervención con adolescentes en riesgo. |
| COMPETENCIAS | - Compromiso - Flexibilidad - Trabajo en equipo - Planificación y organización - Capacidad de análisis - Capacidad relacional y de comunicación - Capacidad de creatividad e innovación |
| FECHA DE CIERRE | 31 de mayo de 2024 |