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Investigación empírica

forman su corporeidad, los brazos y las piernas, la cabeza y la
2. ConTeXTUALiZACiÓn DeL ProBLemA
mano, para de ese modo asimilarse, bajo una forma útil para
su propia vida, las materias que la naturaleza le brinda. Y a la
par que de ese modo actúa sobra la naturaleza exterior a él y la ComPArATiVA CUALiTATiVA: menoreS
transforma, transforma su propia naturaleza, desarrollando las inFrACToreS VS menoreS no inFrACToreS
potencias que dormitan en él y sometiendo el juego de su fuer-
zas a su propia disciplina.”, así, nos habla de las capacidades, Ambos perfiles se enfrentan a la realidad social y económica
destrezas y habilidades que toda persona de manera inherente que vivimos en la actualidad, desencadena por el estallido de
tiene para trabajar y aquellas que se adquiere con el desempe- la burbuja inmobiliaria entorno al año 2008.
ño del mismo. Estamos ante una perspectiva sociológica del
concepto trabajo que irá evolucionando y completándose con
Con el aumento del empleo en el sector de la construcción en
las aportaciones de diferentes autores.
los últimos años del S.XX y la primera década del presente,
menores con dificultades escolares o motivados por la pers-
De la obra del antipositivista Max Webber “La ética protes-
pectiva de acceder a un trabajo sin cualificación, con un salario
tante y el espíritu del capitalismo”, se desprenden diferentes
que les permite hacer frente a todos sus gastos, dejan las aulas
ideas siguiendo la línea de Karl Marx, el trabajo como motor
sin titulación ni formación.
económico de un país, y refiriéndose a la importancia de las
creencias religiosas en el desarrollo tanto social como capita-
Tras la rotura del sector, estos jóvenes se ven abocados a traba-
lista de la sociedad.
jos inestables, al desempleo de larga duración o a reinventarse
a través de planes formativos y el autoempleo para no quedarse
Durkheim, en la misma línea de pensamiento que Auguste
fuera del mercado laboral. Pero retomar los estudios no es sen-
Comte quién habla de la evolución social como resultado de
cillo por diversos factores como pueden ser: cargas familiares,
la división del trabajo, escribe su obra “División del trabajo”
bajos ingresos y falta de becas o ayudas, falta de hábito de
(1893) donde define desde una perspectiva Positivista, entre
estudio..... y el autoempleo requiere de un desembolso inicial
otros, el concepto de solidaridad orgánica, que se da dentro
que muy pocos pueden afrontar.
de las empresas como consecuencia de las relaciones creadas
en el puesto de trabajo, siendo, según este filósofo, uno de los
Por otra parte, el cambio en los valores que nuestra sociedad está
factores que mantiene unida a la sociedad moderna.
sufriendo influye a todos por igual, la filosofía del mínimo es-
En el S.XX se reafirma la vertiente más social del trabajo con fuerzo alentado por la sobreprotección hacia los menores desde
la lucha sindical, la conquista de derechos por parte de los tra- todos y cada uno de los ámbitos, social, familiar, escolar y admi-
nistrativo, crea personas dependientes y con tolerancia escasa a
bajadores o la creación en 1919 de la Organización Interna-
la frustración, con búsqueda de recompensas cortoplacistas. Del
cional del Trabajo (O.I.T.), sin olvidar el proceso de globaliza-
mismo modo, la situación del mercado con una tasa de paro en
ción que en el S.XXI se consolida. Todo ello proporcionando a
menores de 25 años del 46,5% (INE. Primer trimestre 2016)
las personas, nuevas oportunidades y mejoras en su vida a to-
persistente en el tiempo, hace que los jóvenes se pregunten si
dos los niveles (económico, social, familiar, formativo...), pero
es o no productivo volcar tiempo y esfuerzo en formarse, de-
también surgen diferentes obstáculos a los que hacer frente.
jando entre dicho la igualdad de oportunidades. España, según
el informe de la CEOE del 2015 “es líder de la U.E. en fracaso
Concluyendo, el término trabajo ha evolucionado desde una
valoración negativista, reservada para los esclavos o las clases escolar, con una tasa de 21,9% de jóvenes entre 18 y 24 años”.
más pobres, desprovisto de todo valor educativo, formativo o
ético, pasando por una concepción únicamente economicista A este respecto, debemos tener en cuenta que los entornos
y positivista del mismo, el trabajo como herramienta para la de los menores infractores suelen tender en mayor proporción
consecución de riqueza monetaria, hasta su visión más peda- a ser disruptivos y multiproblemáticos: drogodependencias,
gógica y sociológica. Así, en el momento en el que nos en- maltrato, delincuencia.... . Las últimas estadísticas han puesto
contramos podemos articular una definición integrada del de relieve el aumento de la pobreza en España, 3 de cada 10
trabajo como, el tiempo no de ocio dirigido a una actividad españoles están en el umbral de la pobreza. Los criterios para
productiva en cualquier sector, que genera riqueza económica, determinar tal hecho no sólo se basan en ingresos, sino en
proporciona formación, experiencia vital y realización perso- otros conceptos como vivienda digna, acceso a servicios bási-
nal, permitiendo la independencia y sentimiento de libertad cos (agua, luz, calefacción, ....). Un trabajo dignifica siempre
de la persona, obteniendo derechos inherentes a la condición que sea retribuido en consecuencia, permita cubrir las necesi-
de persona trabajadora, pudiendo acceder a los recursos nece- dades básicas de una familia y poder afrontar imprevistos, lo
sarios para llevar una vida digna con las necesidades básicas que hoy en día es cada vez más difícil.
cubiertas e incluyendo al sujeto en la sociedad y haciéndolo
partícipe de la misma. Si nos remitimos a datos de distintas organizaciones podemos
observar que los jóvenes españoles son los que más tarde se
Llegamos así a nuestra premisa, el trabajo es sin lugar a dudas independizan, los estudios son más largos y pagados por los
una factor rehabilitador y protector del individuo, que permite progenitores, no hay cultura de trabajar y estudiar a la vez y
la reinserción laboral de las personas, entendiéndola como un cuando desembarcan en el mercado laboral el título no es sufi-
camino cara la integración global de las misas de manera inte- ciente, hace falta experiencia a la que sólo unos pocos acceden,
gral en diferentes esferas (social, familiar, formativa…). quedando obsoletos con el paso de los años los títulos de papel.

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